¿Qué animal es el que más dientes tiene?...
Los niños y niñas de 5 años B os invitan a imaginar la respuesta.
¡Suerte!
martes, 31 de mayo de 2011
domingo, 29 de mayo de 2011
¿QUIÉN ES EL MÁS RÁPIDO?
Estudiando los animales, nuestro amigo Pete nos planteó un nuevo desafío, averiguar cuál de estos animales es más rápido: la tortuga, el conejo o los caracoles.
¿Y para qué imaginarlo siendo más divertido montar una CARRERA DE ANIMALES?
Miguel de 5B nos trajo a Misquismisquis, un conejito simpático y muy suavecito,
Ángela y Sara, las gemelas de 5 años A y B, a Tolola, una tortuga muy simpática y marchosa,
y los demás trajeron un montón de caracoles.
Además, nadie quería perderse este acontecimiento, por lo que decidimos hacer dos carreras, el miércoles para los niños más grandotes, de cuatro y cinco años, y el viernes para los más chiquitines de 2 y 3. Y lo mejor de todo, es que en cada una hubo un vencedor diferente.
¿Será porque Misquismisquis se distraía con los ricos manjares que encontraba por el camino? ¿O será que estas gemelas habían entrenado a Tolola?
¡Quién sabe! El caso es que el conejo venció en la primera carrera, pero Tolola no quiso ser menos y cuando éste, en la del viernes, retrocedió a dos pasos de la meta, corrió lo poco que la faltaba y se convirtió también en vencedora.
¡Menudos campeones!
¿Y qué fue de los caracoles? (Yo creo que estaban un poco cansados, porque apenas se movieron)
¿Y para qué imaginarlo siendo más divertido montar una CARRERA DE ANIMALES?
Miguel de 5B nos trajo a Misquismisquis, un conejito simpático y muy suavecito,
Ángela y Sara, las gemelas de 5 años A y B, a Tolola, una tortuga muy simpática y marchosa,
y los demás trajeron un montón de caracoles.
Además, nadie quería perderse este acontecimiento, por lo que decidimos hacer dos carreras, el miércoles para los niños más grandotes, de cuatro y cinco años, y el viernes para los más chiquitines de 2 y 3. Y lo mejor de todo, es que en cada una hubo un vencedor diferente.
¿Será porque Misquismisquis se distraía con los ricos manjares que encontraba por el camino? ¿O será que estas gemelas habían entrenado a Tolola?
¡Quién sabe! El caso es que el conejo venció en la primera carrera, pero Tolola no quiso ser menos y cuando éste, en la del viernes, retrocedió a dos pasos de la meta, corrió lo poco que la faltaba y se convirtió también en vencedora.
¡Menudos campeones!
¿Y qué fue de los caracoles? (Yo creo que estaban un poco cansados, porque apenas se movieron)
martes, 24 de mayo de 2011
LA FIESTA DE LOS SABORES
Queremos compartir con vosotros las fotos de esta apetitosa fiesta que celebramos en clase hace ya un tiempo, para que podáis comprobar lo "trabajadores" que somos... sí, sí... ¡y un poco glotones!
Aquel día nos divertimos un montón mostrando a nuestros amigos de clase los ricos manjares que trajimos de casa, y los clasificamos entre todos. Y claro, una vez realizada la tarea... ¿qué íbamos a hacer con tanta y tan variada comida? ¡Pues comerla!.
Eso sí, primero realizamos la degustación de cada tipo de sabor, con los ojos vendados, intentando adivinar qué era, con total valentía y enorme curiosidad.
Y tanto esfuerzo y trabajo tuvo como recompensa el increíble banquete que celebramos a continuación. Seguro que al verlo os entrará mucho apetito.
Aquel día nos divertimos un montón mostrando a nuestros amigos de clase los ricos manjares que trajimos de casa, y los clasificamos entre todos. Y claro, una vez realizada la tarea... ¿qué íbamos a hacer con tanta y tan variada comida? ¡Pues comerla!.
Eso sí, primero realizamos la degustación de cada tipo de sabor, con los ojos vendados, intentando adivinar qué era, con total valentía y enorme curiosidad.
Y tanto esfuerzo y trabajo tuvo como recompensa el increíble banquete que celebramos a continuación. Seguro que al verlo os entrará mucho apetito.
martes, 17 de mayo de 2011
¡PINTAMOS CON LOS PIES!
En 5 años B ¡nos hemos vuelto locos!
Después de pintar el mural de los animales con manos, brazos y codos, nos hemos atrevido a pintar... ¡CON LOS PIES!
Primero hemos plasmado nuestra huella en papel, como parte de una actividad, y después nos hemos dejado llevar, "patinando" encima de chorretes de pintura, y creando entre todos una maravillosa e inigualable obra de arte, que hemos expuesto junto a las fotos en las escaleras que suben a nuestra clase, por lo que estáis invitados a visitarlo.
Ha sido increíble cómo han disfrutado todos, niños y profes, de cada instante, incluso del momento de lavarnos los pies, convirtiendo la clase casi, casi en un spa.
Sin duda, increíble.
Después de pintar el mural de los animales con manos, brazos y codos, nos hemos atrevido a pintar... ¡CON LOS PIES!
Primero hemos plasmado nuestra huella en papel, como parte de una actividad, y después nos hemos dejado llevar, "patinando" encima de chorretes de pintura, y creando entre todos una maravillosa e inigualable obra de arte, que hemos expuesto junto a las fotos en las escaleras que suben a nuestra clase, por lo que estáis invitados a visitarlo.
Ha sido increíble cómo han disfrutado todos, niños y profes, de cada instante, incluso del momento de lavarnos los pies, convirtiendo la clase casi, casi en un spa.
Sin duda, increíble.
¡NOS DIVERTIMOS CON LAS MATEMÁTICAS!
Hace unos días, los niños y niñas de 5 años participamos en una divertidísima gymkhana de matemáticas, en la que experimentamos con el agua, con diferentes recipientes de distinta capacidad,con objetos de diferentes formas para ver a qué cuerpos geométricos se parecían, medimos el pasillo con bloques, rotus ¡y con nuestros cuerpos!, y además jugamos con distintos tipos de pesos, asombrándonos al descubrir que la esponja sólo pesaba "2". ¡Fue muy divertido!.
EXCURSIÓN A LOS BOLOS
En marzo los niños y niñas de 5 años fuimos al Corte Inglés, a aprender a jugar a los bolos. Allí, los profes nos enseñaron un montón de cosas: bolos de diferentes lugares, distintos emboques, bolos de gigantes, bolos de ratones... además de aprender cómo coger los bolos, y disfrutar de la intriga de una diminuta cajita en la que se escondían no sólo los bolos de los ratones, sino también un diminuto cuento de bolos.
Después, estuvimos jugando un rato a los bolos, y viendo cómo juegan unos profesionales. ¡Y salimos en el periódico!
Después, estuvimos jugando un rato a los bolos, y viendo cómo juegan unos profesionales. ¡Y salimos en el periódico!
EXCURSIÓN AL HUERTO URBANO DE LA FINCA ALTAMIRA
Aquí os dejamos las fotos de nuestra salida al huerto, que realizamos el 31 de marzo, en la que disfrutamos muchísimo aprendiendo cosas sobre las plantas, descubrimos cómo "robar" el olor a algunas plantas, removimos la tierra, hicimos unas preciosas mariposas e incluso plantamos girasoles... además de pasar un buen rato divirtiéndonos en los columpios. ¡Lo pasamos genial!
lunes, 16 de mayo de 2011
ESTUDIAMOS LOS ANIMALES
Durante el mes de mayo nuesra clase ¡se está llenando de animales! Nuestros amigos traen maravillosos cuentos con los que estamos aprendiendo muchísimo, hemos pintado juntos un precioso mural tan sólo con nuestras manos (y algunos con brazos y codos), y en el pasillo estamos escribiendo listas y más listas de animales con una única norma: no vale repetir.
Nuestros amigos no dejan de traer más y más cosas. Mirad a Daniela, con una mochila llenita de libros... Gracias.
Además, otros niños del cole se animan a escribir más animales en nuestras listas. ¡Gracias compañeros!
Nuestros amigos no dejan de traer más y más cosas. Mirad a Daniela, con una mochila llenita de libros... Gracias.
Además, otros niños del cole se animan a escribir más animales en nuestras listas. ¡Gracias compañeros!
Suscribirse a:
Entradas (Atom)